Tổng giám đốc bị tình nhân dùng ảnh nóng đòi hơn 13 tỷ tiền "quà" chia tay. Ngày 12-9, Cục Thi hành án dân sự tỉnh Thanh Hóa đã có báo cáo gửi cơ quan báo chí kết quả xác minh thông tin ông N.D.Đ. là chấp hành viên sơ cấp, Chi cục Thi hành án dân sự huyện Yên Định (thuộc Giáo án ngữ văn 8: Bài Trong lòng mẹ | Giáo án phát triển năng lực ngữ văn 8 Bề ngoài tỏ ra quan tâm đến tình cảm mẹ con của đứa cháu côi cút, nhưng bên trong lòng bà chỉ muốn gieo rắc vào đầu cháu ý nghĩ hoài nghi khinh miệt người mẹ đang tha hương cầu thực I. Mục đích - yêu cầu: 1. Thái độ: - Trẻ hứng thú và tích cực tham gia các hoạt động. - Giáo dục trẻ biết vâng lời người lớn, biết chăm chỉ chịu khó làm việc và biết bình tỉnh, dũng cảm, thông minh khi gặp kẻ xấu. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ năng nghe hiểu ở trẻ Một trong 5 điều bác Hồ dạy các cháu thiếu nhi đó chính là: "Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào". các bé đã được bà và mẹ giáo dục tình yêu thương đất nước thông qua những lời ru, câu hát. Đến lứa tuổi mầm non, các bé sẽ được giáo dục thông qua những bài thơ 1.Kiến thức: - Trẻ biết hát bài "Cháu yêu bà" thể hiện lòng kính trọng, yêu thương, âu yếm thiết tha với bà qua bài hát. - Trẻ biết cảm thụ nhịp điệu của bài hát - Trẻ được nghe bài hát "Ngọn nến lung linh" gợi cho trẻ thích nghe bài hát và yêu thương gia đình. 2. GIÁO ÁN GIÁO DỤC ÂM NHẠC Đề tài: Dạy hát: Chú bộ đội - Hoàng Hà ( Bài đa số trẻ chưa biết) Nghe hát : Màu áo chú bộ đội - N&L: Nguyễn Văn Tý Trò chơi:Ai nhanh nhất Chủ đề: Nghề nghiệp Đối tượng: 4-5 tuổi Số trẻ: 20-25 cháu Thời gian: 25-30 phút I/ Mục đích yêu - Trẻ yêu quý, biết ơn các cô chú công nhân và tôn trọng các nghề trong xã hội - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động. II. CHUẨN BỊ - Giáo án điện tử. - Các dụng cụ gõ đệm: phách, xắc xô. - Nhạc bài hát: "Cháu yêu cô chú công nhân", "Hạt gạo làng ta", nhạc trò chơi. dnf0. Đang tải.... xem toàn văn Thông tin tài liệu Ngày đăng 03/04/2021, 0045 Bạn nhỏ rất ngoan lúc nào cũng vâng lời để bà được vui đấy, các con biết đó là bài hát nào không.. - Không biết bạn trả lời đúng không nhỉ![r] 1 GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG Chủ đề Gia đình bé Đề tài NDTT Vận động minh họa Cháu yêu bà NDKH Nghe hát Cho con TCAN Nghe giai điệu đoán tên hát Đối tượng Trẻ 4-5 tuổi Số lượng 20-25 trẻ Thời gian 25-30 phút Ngày dạy 19/10/2017 Giáo viên dạy Nguyễn Thị Hĩu I Mục đích yêu cầu 1 Kiến thức - Trẻ hát thuộc hát, hát lời ca giai điệu hát 2 Kỹ năng - Biết múa nhịp nhàng theo giai điệu hát “Cháu yêu bà” - Chú ý lắng nghe cô hát hưởng ứng cô - Biết chơi trò chơi luật 3 Thái độ - Hứng thú tham gia hoạt động cô - Trẻ biết yêu thương, biết kính trọng người GĐ II Chuẩn bị - Giáo án điện tử, đàn có ghi hát Cháu yêu bà, Cho con, mẹ yêu không nào, nhà thương nhau… - Bài thơ Thăm nhà bà - Trang phục trẻ gọn gàng III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 Gây hứng thú - Cô trẻ đọc thơ “Thăm nhà bà” - Chúng vừa đọc thơ gì? - Trong thơ nói ai? - Bà người sinh ai? - Ở nhà bà làm cho con? - Các phải bà nào? - Đọc cô - Thăm nhà bà - Bà cháu - Sinh bố mẹ 2-> Cô giáo dục Đúng Bà người sinh bố mẹ con, bà yêu thương Những bố mẹ vắng bà người chăm sóc, dạy bảo Vì phải biết u thương, kính trọng bà tất người thân gia đình con nhớ chưa 2 Nội dung Hát múa “Cháu yêu bà” - Các ạ! Có hát hay nói tình cảm bạn nhỏ dành cho bà Bạn nhỏ ngoan lúc lời để bà vui đấy, biết hát không? - Không biết bạn trả lời khơng nhỉ? lắng nghe xem có hát “Cháu u bà” khơng - Cho trẻ nghe giai điệu hát - Cho lớp hát lại hát 1lần - Lần 2 Vừa hát vừa chỗ - Các ơi! Bà vui nhiều cháu ngoan bà vừa hát vận động theo Bây suy nghĩ để đưa ý kiến xem chọn cách vận động Cô mời 2- ý kiến - >Vậy ý kiến bạn thống hơm múa để tặng bà Để múa nhịp nhàng quan sát cô múa trước + Lần 1 Cô hát kết hợp múa + Lần 2 Cơ vừa múa vừa phân tích động tác “Bà bà” 1 tay chống hông, tay vẫy lần “cháu yêu bà lắm” Hai tay đưa ngang, ấp vào ngực nhún chân vào từ “lắm” “Tóc bà trắng” Tay đưa lên vuốt tóc kết hợp nhún chân vào từ “trắng” “Màu trắng mây” 2 tay đưa lên cao vuốt xuống nhún chân vào từ “Mây” - Nghe cô GD - Lắng nghe - Trả lời - Nghe đoán - Hát theo yêu cầu - Nghe giới thiệu - Xem cô VĐMH - Trả lời - trẻ làm thử - Trẻ nhận xét 3“Cháu yêu bà” 2 tay ấp vào ngực “Cháu nắm bàn tay, cháu lời” Vỗ tay theo nhịp kết hợp đá chân “Cháu biết bà vui” Đưa tay lên cao vẫy theo nhịp + Lần 3 Cô múa lại lần - Cô hỏi lại trẻ cách múa? -> Cô chốt lại - Cho lớp hát múa cô 2- lần - Cho tổ phiên phiên hát múa ý sửa sai - Cho nhóm trẻ lên múa - Cá nhân trẻ múa Nghe hát Cho con - Các ạ! Ai có cha mẹ, cha mẹ người ln yêu thương, trở che cho con, cha mẹ ví quê hương mà xa ln nhớ Đó nội dung hát “Cho con” nhạc sỹ Phạm Trọng Cầu sáng tác hôm cô hát tặng + Hát cho trẻ nghe lần 1 Thể tình cảm - Cơ vừa hát hát gì? - Bài hát “Cho con” nhiều ca sĩ thể thành công Các đến với giọng ca cô ca sĩ Hồng Nhung + Cho trẻ nghe ca sỹ hát khuyến khích trẻ hưởng ứng TCÂN Nghe giai điệu đoán tên hát + Cách chơi - Cô chia trẻ thành đội Mỗi đội cử bạn làm đội trưởng Cô cho trẻ nghe đoạn nhạc Bạn đội trưởng dung chuông giành quyền trả lời cho đội Sau đội thảo luận Hết phút đại diện đội nói tên hát đội hát hát + Luật chơi Nếu đội trả lời tên hát hát khơng đội khác trả lời - Cô cho trẻ chơi 3- lần cô bao quát, quản trò 3 Kết thúc hát “ Cháu yêu bà” chơi - Các tổ thảo luận - Tổ luân phiên thực - 2-3 nhóm - Cá nhân trẻ - Nghe giới thiệu - Nghe hát - Cho - Nghe cô giới thiệu - Nghe ca sỹ hát hưởng ứng - Nghe cô giới thiệu cách chơi, luật chơi 4 - Xem thêm -Xem thêm Giáo án âm nhạc Cháu yêu bà, * Hoạt động 1 Dạy hát - Lớp hát cả nhà thương nhau. - Bài hát nói lên điều gì? - Gia đình các con có những ai? à À đúng rồi gia đình chúng mình gồm có ông bà, bố mẹ,anh chị và cả các con chính là chúng mình đấy các con ạ! - Mọi người trong gia đình phải đối với nhau như thế nào? - Các con có yêu bà của mình không? Có một bài hát nói về tình cảm của cháu dành cho người bà thân yêu của mình, cô đó lớp mình biết đó là bài hát gì nhỉ? ->À đúng rồi đó là bài hátCháu yêu bà sáng tác của Xuân Giao. Cô và các con cùng hát bài hát này nhé! *Dạy hát -Cô hát lần 1kết hợp đàn Giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶ -Cô hát lại lần 2 đàm thoại kết hợp giảng nội dung bài hát-> qua đó giáo dục trẻ + Tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà như thế nào? Cho trẻ xem hình ảnh niềm vui khi bé đến trường -> Các con à. Bài hát nói về tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà, bạn rất yêu bà của mình bạn luôn quan tâm gần gũi với bà và bạn luôn làm nhiểu điều để khiến bà vui lòng. - Còn các con thì sao? Ở nhà chúng ta có ông bà các con đã làm gì để vui lòng ông bà cha mẹ? giáo dục trẻ - Để giúp các con hát được bài hát này bây giờ cô sẽ dạy các con nhé. - Cô dạy trẻ hát từng câu liên tiếp đến hết bài Dạy theo lớp Dạy theo tổ mỗi tổ một lần Dạy theo nhóm Cá nhân Cô chú ý sửa sai cho trẻ Hoạt động 2 Nghe hát - Chúng ta vừa cảm nhận được tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà. Vậy còn bà , bà đã dành tình cảm như thế nào cho cháu. Để biết được cô sẽ hát cho các con nghe bài hát Bà thương em Nhạc và lời Bùi Đình Thảo - Cô hát cho trẻ nghe . + Lần 1 kết hợp đàn Giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶. + Lần 2 Bài hát nói lên điều gì? Cô cho trẻ xem tranh vẽ nội dung bài nghe hát Giảng nội dung - Lần 3 cho trẻ nghe nhạc.Nếu còn thời gian * Hoạt động 3 Trò chơi âm nhạc Tiếp theo có một trò chơi thưởng cho các conđó là trò chơi “nghe hát tìm đồ vật ”. *Luật chơi Trẻ nghe giai điệu của bài hát khi nhanh khi chậm để tìm đồ vật. * Cách chơi Cô cho lớp ngồi thành vòng tròn. Chọn một bạn đi ra ngoài ,cô giấu một đồ vật hay món quà ở phía sau lưng một bạn bất kỳ, bạn ở ngoài cửa lớp đi vào đi xung quanh vòng tròn nghe hát, khi bạn đi đến nơi gần có đồ vật thì cả lớp hát to lên thì trẻ đoán biết là có đồ vật ở gần đó và đứng lại tìm. Bạn tìm đúng thì bạn dấu đồ vật sẽ đi ra ngoài thay cho bạn, còn nếu tìm sai chỗ thì sẽ bị nhảy lò cò. - Cô tổ chức cho trẻ chơi C quan s¸t vµ éng viªn khuyÕn khÝch trÎ chơi. Kết thúc Nhận xét chung Giáo án âm nhạc Vận động múa "Cháu yêu bà" - Nghe hát Cho con. - Trò chơi Nghe tiếng hát tìm đồ vật 1. Mục đích yêu cầu - Trẻ biết tên bài hát và tác giả Trẻ hát thuộc lời bài hát, - Trẻ biết vận động múa các động tác nhịp nhàng theo lời bài ý lắng nghe cô hát, biết hưởng ứng cảm xúc bài hát cùng với trò chơi đúng luật và tham gia vào trò chơi một cách hứng thú. - Qua nội dung của bài trẻ cảm nhận được tình cảm của cháu dành cho bà. 2. Chuẩn bị - Đàn Yamaha. Đồ vật để chơi trò chơi. Mũ chóp 3. Tiến trình tổ chức hoạt động *Ổn định tổ chức- Gây hứng thú. Cô mở giai điệu bài hát “Cháu yêu bà” cho trẻ nghe và gợi hỏi trẻ - Các cháu vừa nghe giai điệu bài hát gì? - Do ai sáng tác? Bài hát nói về ai? Yêu quý bà các cháu phải làm gì?... * Hoạt động 1 Dạy hát, múa “Cháu yêu Bà”. - Cho cả lớp hát lại lời bài hát 2 lần. - Để bài hát được hay và tình cảm hơn hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con hát và múa minh hoạ cho bài hátCô cho trẻ đứng thành vòng tròn để trẻ dễ quan sát. + Động tác 1 “ Bà ơi….yêu bà lắm” Hai tay dang rộng sang hai bên vẫy vẫy sau đó vòng lên trước ngực. + Động tác 2 “Tóc …..như mây” hai tay đưa lên cao lên vuốt nhẹ lên tóc + Động tác 3 “ Cháu. .bàn tay” Hai tay đưa rộng trên cao xuống vòng trước ngực. - Động tác 4 “ Khi …..bà vui” hai tay đưa sang bên trái cuộn và đổi bên. Cho cả lớp hát múa 2 lần .Cô mời tổ nhóm, cá nhân trẻ thể hiện. * Hoạt động 2 Nghe hát “Cho con”. - Cô giới thiệu nội dung của bài hát và hát cho trẻ nghe 2 lần. - Các con vừa được hát múa bài hát nói về người bà của mình rất hay rồi . Bây giờ co muốn tặng các con một bài hát nói về cha mẹ rất ý nghĩa các con có muốn nghe không? - Lần 1 Cô hát kết hợp làm điệu bộ minh hoạ theo lời bài hát. - Hát xong cô gợi hỏi trẻ + Cô vừa hát bài gì? Dân ca vùng nào? + Bài hát nói về ai? Tình cảm của mẹ đối với con như thế nào? + Các cháu có yêu mẹ của mình không? Yêu mẹ các cháu phải làm gì? - Lần 2 Cô mời trẻ cùng đứng dậy tham gia hưởng ứng cùng cô. * Hoạt động 3 Trò chơi “Nghe tiếng hát tìm đồ vật”. - Cô nêu cách chơi, luật chơi và triển khai cho trẻ chơi 5 -7lần. * Kết thúc Cả lớp cùng đứng dậy múa hát bài “Cháu yêu Bà” 1 lần nữa. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - HĐCCĐ - Dạo chơi, nhặt lá vàng trên sân trường. - TCVĐ “ Cáo và thỏ”. - Chơi tự do Chơi với phấn, bóng, đ/c ghép hình. 1. Yêu cầu - Trẻ dạo chơi thoải mái, chăm chỉ nhặt lá vàng rơi trên sân trường. - Trẻ không làm bẩn quần áo. Biết rửa tay sạch sẽ sau khi lao động. 2. Chuẩn bị - Trang phục gọn gàng, sân bằng phẳng. - Giỏ rác. Phấn, bóng, đ/c ghép hình. 3. Tiến trình tổ chức hoạt động * Dạo chơi nhặt lá vàng trên sân trường - Cô kiểm tra sức khỏe của trẻ, thảo luận với trẻ trước khi ra sân phải tắt hết điện, khi ra sân không chạy lung tung, không xô đẩy bạn. - Cho trẻ ra sân đứng xung quanh cô và hỏi trẻ + Để sân trường và vườn trường của chúng ta luôn sạch sẽ thì phải làm gì? + Các con có muốn góp sức lao động của mình để sân trường luôn sạch không? - Cô chia trẻ làm 3 tổ mỗi tổ nhổ cỏ và nhặt lá rụng trên sân trường, cô phát cho mỗi tổ một giỏ rác. - Khi lao động xong cô cho trẻ đi rửa tay sạch sẽ bằng xà phòng. *TCVĐ Cáo và thỏ - Cô cho trẻ nhắc lại cách chơi, cô nhắc lại, cô tổ chức cho trẻ chơi. Cô bao quát trẻ * Chơi tự do Chơi với phấn, bóng, đ/c xếp hình. Cô bao quát trẻ chơi an toàn. HOẠT ĐỘNG CHIỀU Nội dung hoạt động - Hoàn thành các bài tập trong vở toán. 1. Mục đích - Trẻ biết tên và nắm được nội dung bài học, trẻ học hứng thú. - Biết yêu cầu và hoàn thành bài tập còn làm giở. 2. Chuẩn bị - Mẫu của cô. - Vở toán, bút màu. 3. Tiến trình tổ chức hoạt động * Hoàn thành các bài tập trong vở toán. - Cô cho trẻ ngồi vào bàn, phát vở và bút màu cho trẻ. - Cô gợi ý và hướng dẫn cho trẻ làm những bài tập còn thiếu trong vở toán. - Trong quá trình trẻ thực hiện, cô quan sát đến bên trẻ gợi ý và hướng dẫn, sửa sai cho trẻ khi cần thiết. - Nhận xét quá trình học của trẻ. * Chơi ở các góc cô giới thiệu các góc chơi, cho trẻ chọn góc chơi, cô bao quát giúp trẻ chơi. * Đánh giá cách hoạt động trong ngày ……………………………………………………………………………………… * Hoạt động 1 Dạy hát– Lớp hát cả nhà thương nhau.– Bài hát nói lên điều gì?– Gia đình các con có những ai? À đúng rồi gia đình chúng mình gồm có ông bà, bố mẹ,anh chị và cả các con chính là chúng mình đấy các con ạ!– Mọi người trong gia đình phải đối với nhau như thế nào?– Các con có yêu bà của mình không?Có một bài hát nói về tình cảm của cháu dành cho người bà thân yêu của mình, cô đó lớp mình biết đó là bài hát gì nhỉ?->À đúng rồi đó là bài hátCháu yêu bà sáng tác của Xuân Giao. Cô và các con cùng hát bài hát này nhé!*Dạy hát-Cô hát lần 1kết hợp đàn Giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶-Cô hát lại lần 2 đàm thoại kết hợp giảng nội dung bài hát-> qua đó giáo dục trẻ+ Tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà như thế nào? Cho trẻ xem hình ảnh niềm vui khi bé đến trường-> Các con à. Bài hát nói về tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà, bạn rất yêu bà của mình bạn luôn quan tâm gần gũi với bà và bạn luôn làm nhiểu điều để khiến bà vui thêm Các Dòng Xe Sang Tại Việt Nam Nổi Tiếng Nhất, Tin Tức Mới Nhất VềXe Sang– Còn các con thì sao? Ở nhà chúng ta có ông bà các con đã làm gì để vui lòng ông bà cha mẹ? giáo dục trẻ– Để giúp các con hát được bài hát này bây giờ cô sẽ dạy các con nhé. – Cô dạy trẻ hát từng câu liên tiếp đến hết bàiDạy theo lớpDạy theo tổ mỗi tổ một lần Dạy theo nhóm Cá nhân Cô chú ý sửa sai cho trẻ Hoạt động 2 Nghe hát– Chúng ta vừa cảm nhận được tình cảm của bạn nhỏ dành cho bà. Vậy còn bà , bà đã dành tình cảm như thế nào cho cháu. Để biết được cô sẽ hát cho các con nghe bài hát Bà thương em Nhạc và lời Bùi Đình Thảo– Cô hát cho trẻ nghe .+ Lần 1 kết hợp đàn Giíi thiÖu tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶.+ Lần 2 Bài hát nói lên điều gì? Cô cho trẻ xem tranh vẽ nội dung bài nghe hátGiảng nội dung – Lần 3 cho trẻ nghe nhạc.Nếu còn thời gian* Hoạt động 3 Trò chơi âm nhạcTiếp theo có một trò chơi thưởng cho các conđó là trò chơi “nghe hát tìm đồ vật ”.*Luật chơi Trẻ nghe giai điệu của bài hát khi nhanh khi chậm để tìm đồ vật.* Cách chơi Cô cho lớp ngồi thành vòng tròn. Chọn một bạn đi ra ngoài ,cô giấu một đồ vật hay món quà ở phía sau lưng một bạn bất kỳ, bạn ở ngoài cửa lớp đi vào đi xung quanh vòng tròn nghe hát, khi bạn đi đến nơi gần có đồ vật thì cả lớp hát to lên thì trẻ đoán biết là có đồ vật ở gần đó và đứng lại tìm. Bạn tìm đúng thì bạn dấu đồ vật sẽ đi ra ngoài thay cho bạn, còn nếu tìm sai chỗ thì sẽ bị nhảy lò cò.

giáo án dạy hát cháu yêu bà